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LES ARMES CONTRE LA DESTRUCTION DES FORETS
		Sensibilisation avant la plantation des arbres au Lycée d’IPONI
1 - La sensibilisation des autres enfants.
Les séances de sensibilisation des enfants et des jeunes sont toujours une occasion idoine pour leur permettre de percevoir toute l’importance des forêts anciennes et les dangers qui guettent l’humanité toute entière et surtout les générations futures si toutes ces forêts sont détruites.
Collège la Rosière Des élèves du Lycée bilingue d'Essos autour d'un arbre qu'ils ont planté.
	Les forêts anciennes constituent le lieu de vie des dizaines de milliers d’espèces végétales, animales et humaines. Avec l’exploitation abusive, massive et illégale des ces forêts ces multitudes espèces sont vouées à la disparition et l’équilibre de l’écosystème est menacé. Les Hommes qui vivent dans et autour de ces forêts y tirent gratuitement des ressources pour se nourrir, se vêtir, se soigner. Ces forêts sont le creuset de leur tradition et de leur culture. Elles empêchent l’érosion et la désertification, assurent la régulation du cycle de l’eau. Les arbres de ces forêts ont la fonction vitale de transformer le gaz carboniques en oxygène indispensable pour les hommes et les animaux. Si toutes les forêts anciennes sont détruites, elles disparaîtront à jamais avec tous ces avantages et les conséquences se feront surtout ressentir dans un avenir qui sera certainement l’époque des enfants d’aujourd’hui et de leur progéniture.

Kids For Forests donne l’opportunité aux enfants et aux jeunes de sensibiliser les adultes qui sont les acteurs d'aujourd'hui afin qu'ils gèrent les forêts en pensant aux générations futures. Si toutes les forêts sont détruites aujourd’hui, c’est les enfants, leurs progénitures et l’humanité toute entière qui subiront les conséquences de cette déforestation. Nous invitons les enfants à venir nombreux se joindre à nous et aux enfants des autres pays qui luttent pour la sauvegarde des ces forêts. Nombreux, nous ferrons bloc et nous barrerons la voie à cette destruction massive, illégale et abusive du patrimoine de l’humanité.		Collège IPONI

Les enfants et les jeunes s'empresent pour decouvrir la bande dessine.	Pour cette sensibilisation, le projet a distribué environ 12 000 bandes dessinées et 10 000 carnets sous forme d’agenda scolaire traitant des problèmes environnementaux et surtout pour la sauvegarde des forêts anciennes. L’impression de ces documents a été rendue possible grâce à l’appui financier de Kids For Forests Suisse pour l’année 2004/2005. En 2005/2006 les 7 000 bandes dessinées distribuées dans des villages des Provinces du Centre, Sud et Est Cameroun ont été financées par Madame Brigitte Zogg, de l'entreprise SCOOP.

Que ces écologistes confirmés trouvent dans ces lignes l’expression de notre profonde gratitude. Les campagnes de sensibilisation se déroulent dans des villes, dans des villages au sein des établissements scolaires. Avec cette consientisation, les enfants sont bien armés pour sensibiliser les adultes (exploitants forestiers, decideurs politiques...) acteurs de l'exploitation non durable des forêts anciennes. Ils peuvent ainsi leur faire comprendre la nécessité et l'urgence à sauver les forêts et les océans qui constituent le trésor de l'humanité.

2 - La sensibilisation des adultes, acteurs économiques et décideurs politiques.
Des autorités traditionnelles, politiques sont souvent acteurs de l’exploitation des forêts. Leur présence aux séances est importante pour le projet dans ce village.	Chaque année, au moins une visite des autorités politiques locales est programmée. Au cours de cette visite, les enfants passent leur message à travers les poèmes, les dessins, les lettres ouvertes, des symboles forts pour représenter leur totale dépendance à ces forêts. Tous les deux ans, les enfants du Cameroun participent aux cotés de ceux des autres pays à la Conférence des Parties de la Convention sur la Diversité Biologique qui réunie les représentants de 188 pays ayant ratifiés cette convention pour leur porter le message de la sauvegarde des forêts anciennes. Et les accompagner dans le respect des engagements pris pour la gestion durable de la biodiversité.
3 - Le reboisement		Elèves du Collège la Rosière
Chaque année, les enfants du Cameroun s’emploient à planter environ 100 arbres au sein de leurs établissements scolaires. A travers ce geste, les enfants du Cameroun prêchent par l’exemple et montrent la voie à suivre par nos gouvernements qui négligent les aspects liés au reboisement des espaces détruits.
	Dans des établissements scolaires les enfants du projet mettent leurs efforts pour le reboisement de leur environnement. Ils sont ainsi encouragés par les adultes. Proviseurs, Principal, fondateurs des collèges et tout le corps enseignant mettent les mains dans la pâte au cours de l’opération de plantation des arbres.
	Le proviseur du Lycée bilingue d’Essos	Le Principal du Collège la Rosière


Les opérations de plantation des arbres sont toujours une occasion pour les enfants qui vivent dans les villes de se rapprocher de la nature. La joie qu’ils expriment ici montre tout l’intérêt qu’il y a à préserver cette nature pour les générations futures. Au cours des opérations de plantation des arbres, les enfants et les jeunes ne ménagent aucun effort pour travailler. Les enfants doivent entretenir les plans après la plantation, arroser, nettoyer et protéger. Avant, pendant et après la plantation des arbres, les enfants sont sensibilisés et formés pour mieux jouer leur rôle.		Sur les collines de Yaoundé

Protecting the young tree with stones.	L’opération de plantation des arbres s’effectue dans le cadre d’un jumelage entre les classes suisses et les écoles du Cameroun. Ce jumelage facilite également des échanges culturels entre ces enfants et ces jeunes. Des échanges de courriers, de photos, dessins se font		Une élève arrosant les plants au Lycée Bilingue d’Essos
entre les deux partenaires sur des thèmes variés : l’habitat, le système scolaire, les habitudes alimentaires, l’environnement physique, les …).

LES SOURCES DE FINANCEMENT
Les sources de financement qui ont rendu possible ces activités sont : Greenpeace International ; Greenpeace Suisse ; les classes des villages de Nidau, Wunewill, Saussure, et Trub en Suisse, Mme Brigitte Zogg avec l’entreprise SCOOP. Que tous ces établissements scolaires partenaires:
Collège IPONI	Le lycée bilingue d'Essos jumelé à une class de Saussure en Suisse La Rosière école jumelée à la classe de Wünnewill en Suisse Le lycée de Mendong jumelée à la classe de Nidau en Suisse Le Collège IPONI a reçu le financement de Greenpeace Suisse Le lycée d'Awae jumelé à la classe du village de Trub en Suisse

LA DISTRIBUTION DE LA BANDE DESSINEE
La fête nationale de la jeunesse est une occasion pour les enfants de comprendre leur role d'acteurs contre la déforestation	Par rapport à l’année dernière qui a vu les bandes dessinées distribuées dans la ville, cette année, elle s’est fait dans les campagnes où l’exploitation forestière abusive est en cours. Il est important d’informer les populations qui vivent dans ces zones. Très souvent, elles ne sont toujours pas conscientes des conséquences liées à la pression qu’elles exercent sur la forêt. Nous avons profité de la fête nationale de la jeunesse pour leur distribuer la bande dessinée et faire passer le message qu’il y l’urgence à sauvegarder les forêts et qu’ils ont un rôle déterminant à jouer.

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